Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. Российский актер устроил в Минске два пьяных дебоша за сутки — ему грозит пятилетний запрет на въезд в Беларусь
  2. Пропавший на отдыхе в Италии беларус погиб. Его личность установили спустя почти два месяца
  3. На странице известной TikTok-блогерки из Черикова появился пост о ее смерти. Ей было 32 года
  4. «Пришел в сознание, но было сильное поражение по организму». Случчанин жаловался на зубную боль, а позже перенес три операции — и умер
  5. В Кричеве повышенные меры безопасности: просят немедленно сообщать милиции о подозрительных в камуфляже
  6. Спросили в Быховском исполкоме, почему у новой скульптуры к Году женщины такое странное лицо
  7. «Провал просто провальный». Аналитик рассказал, что происходит на рынке недвижимости
  8. Лукашенко заявил, что у Беларуси с Польшей «разные позиции — так было и будет»
  9. В Гомеле обвиняемый в суде сделал предложение потерпевшей
  10. Минчанка, которая рассказала о том, что таксист предлагал отвезти ее в лес, заявила, что «конфликт полностью улажен»
  11. «Сделал подарок городу, а тебя поливают». Автор нашумевшей скульптуры «Женщине-матери» в Быхове ответил на критику
  12. Дмитрий Лукашенко побывал во дворце одного из шейхов ОАЭ. Официально про встречу не сообщали, но в сеть попало видео
  13. Первый раунд переговоров Украины, России и США в Абу-Даби завершился
  14. Дзержинская птицефабрика отреагировала на массовые жалобы покупателей на некачественные яйца


Devby поговорил с беларусскими айтишниками и их детьми про образ будущего и роль образования.

Иллюстративный снимок. Фото: Pexels.com
Иллюстративный снимок. Фото: Pexels.com

«Важно научить детей учиться, тогда они точно не пропадут»

Владимир (имена всех собеседников изменены), архитектор, CTO:

— Я шучу, что в ИТ пришел с улицы: мое детство пришлось на 80−90-е — ключ на шею и до 22:00 только меня и видели. В какой-то момент связался с дурной (а вернее, шебутной) компанией. Мы что-то там утворили, маму пару раз вызвали в школу, и она решила, что меня нужно как-то отвлечь — занять чем-то, чтобы на улицу не стремился.

Сосед дядя Костя был программистом, у них дома был компьютер — сосед его сам собрал из экрана и магнитофона. Мама пожаловалась его жене, тете Тане, и дядя Костя припер мне откуда-то «Байт» и книжку по BASIC.

Дальше меня на улицу уже выгоняли тычками: «Пойди хоть полчаса пройдись — глотни свежего воздуха, все сидишь…»

После школы я поступил в БГУИР. Вопрос выбора даже не стоял, что называется, куда мог пройти — туда и пошел. Из предметов мне лучше всего давались физика и математика, денег на репетиторов у родителей не было — так что я пошел в техвуз. Ну, и не прогадал.

На последних курсах начал работать — работу подкидывал мой руководитель диплома. Потом устроился в одну фирму по его протекции: мы делали проекты для немецкой компании. Спустя какое-то время я поехал в командировку в Германию, там посмотрели на мою работу — и сказали: «А давай к нам». Так я на несколько лет переехал в Мюнхен.

Мог остаться там навсегда, но вернулся — в Беларуси вовсю развивалось ИТ. Было, куда пойти, — EPAM, Itransition, Wargaming. И деньги предлагали хорошие: я в Минске зажил лучше, чем в Мюнхене, и при этом постоянно путешествовал по Европе. Мы с женой построили дом в пригороде, детей отдали в хорошую гимназию.

Сейчас я работаю на фрилансе: да, с работой везде туго, но с моим опытом и немецким C2 найти проект — не проблема. Меня передают по «сарафанному радио». В найме я себя уже не вижу.

Воспитанием детей у нас занимается жена. Она же принимает решения, какие кружки и секции посещать. Нашей старшей дочке сейчас 15 — она в девятом классе, сын на полтора года младше. Из занятий у них — бассейн дважды в неделю и зал. Год назад дочь закончила музыкальную школу, сын еще учится: жена говорит, когда ребенок играет на пианино или гитаре, его мозг работает в режиме перегрузки, сравнимой с полномасштабным коротким замыканием в хорошем смысле. Занятия музыкой развивают у детей память, усидчивость, концентрацию и способность обрабатывать огромные массивы информации.

В школе дети делают упор на точные науки — они им лучше даются. Для следующего года дочь рассматривает профили хим-био и физ-мат. Ну, и языки, само собой, дети учат с малолетства — английский и немецкий. Мне кажется, этого достаточно для того, чтобы найти себя в будущем, какую бы профессию не выбрали дети. А еще я считаю, что важно научить их учиться (и мне кажется, нам это удалось), тогда они точно не пропадут.

Оля (15 лет), 9 класс: «Я бы не хотела получать 300 долларов, занимаясь любимым делом»

— Я еще не определилась с будущей профессией — до поступления 2,5 года, а это значит, что у меня полгода-год в запасе.

Учу углубленно химию, физику и математику. Последние два предмета нужны, чтобы поступить на инженерную специальность, а химия в тандеме с биологией необходимы для поступления в медицинский (я рассматриваю только стоматологию) или на биоинженерию и биоинформатику.

Для меня важно, чтобы моя работа хорошо оплачивалась — я бы не хотела получать 300 долларов, занимаясь любимым делом. Я понимаю, что оно очень скоро превратилось бы в каторгу. Я думаю, что скорее я готова делать то, что изучала и что у меня неплохо получается (пусть даже это не мое хобби) по 8 часов в день, а в 18:00 закрывать ноутбук (или дверь офиса) и жить свою жизнь.

Что я думаю по поводу ИИ? Я не уверена, что он заберет работу у всех. Будут еще те, кто разработывает и совершенствует сам ИИ, кто работает с ним, проверяет за ним. И еще я ведь не закрываю для себя вариант со стоматологией — их ИИ еще долго не заменит.

Изображение носит иллюстративный характер. Фото: Ivan Samkov, pexels.com
Изображение носит иллюстративный характер. Фото: Ivan Samkov, pexels.com

«Машинка не заменит швею, ее заменит другая швея, которая не побоится освоить машинку»

Евгений, разработчик, тимлид:

— У меня интересная судьба: мои родители — выпускники ФПМИ БГУ. Отец работал программистом еще 40+ лет назад, а я ходил к нему на работу и играл там с перфокартами.

Но в 90-х работы не стало — отец взял у дедушки машину и стал ездить в Польшу, продавал там будильники, сковородки, мясорубки… Позже открыл «точку» на рынке в Ждановичах и возил товар из Турции и Китая. Мама помогала.

Мне папа всегда говорил: математика — настоящая наука, а остальные — так… И настаивал, что мне нужно идти на ФПМИ или мехмат БГУ. Но я не представлял, кем я стану. У нас в школе было пару ребят-олимпиадников по математике. Так вот у них был план: закончить ФПМИ — и перебраться в США. Других вариантов для программистов в то время просто не было.

Я уезжать не хотел. Я хотел жить в Беларуси и учиться на юрфаке — самый модный на тот момент факультет. Отец, хоть и был против моего выбора, но репетиторов оплачивал — я поступил.

Отучившись, устроился в небольшую фирму юристом, потом в другую. Какое-то время работал, но всегда хотел большего — не только больше перспектив, но и денег. Друзья, которые работали в EPAM, говорили: «У тебя такие мозги — тебе нужно в ИТ, а не вот это вот все». Я записался на курсы тестировщиков в Образовательный центр ПВТ — а спустя три месяца пришел в лабу EPAM, и в этой компании остался.

Я очень благодарен EPAM: за несколько лет я переучился на разработчика — и здорово вырос. Меня «с руками отрывали» рекрутеры (даже не верится, что было такое время). Отец лишь улыбался: «Ну, а я что тебе говорил». Ему было приятно, что я все-таки пришел в ИТ.

Моей дочке Алисе сейчас 17 лет. У нее, как и у всех в нашей семье, способности к точным наукам. И она смотрит в сторону ФПМИ (но говорит, если баллов не хватит, будет рассматривать также мехмат БГУ и некоторые специальности в БГУИР). Дедушка поддерживает.

Я не отговариваю, хотя понимаю, что времена сейчас тяжелые у программистов, ИИ с каждым днем умеет все больше.

А с другой стороны ИИ — лишь инструмент. Отговаривать кого-то выбирать профессию, лишь потому что появился новый инструмент глупо. Это как сказать швее: «Не учись шить на машинке, она тебя заменит — иди лучше в поломойки, там машинок нет пока». Нет, швейная машинка не заменит швею, ее заменит другая швея — с машинкой.

Из того, что вообще умеет Алиса: она хорошо говорит по-английски, у нее всегда были репетиторы. Рисует, танцует (это, мне кажется, базовое «девочковое» — она сама выбирала в детстве такие кружки). Увлеклась готовкой — ходила на курсы. После решила, что ей нужно освоить нейл-арт — накупила инструментов, лампу, училась на курсах. Сейчас время от времени делает ногти подругам и шутит, что самую трендовую профессию, если что, получила.

Алиса (17 лет), 11 класс: «Я и так всю свою жизнь учусь, пока это не выглядит для меня чем-то ужасным»

— Я думала над тем, кем хочу стать. Не врачом — так как я очень эмпатичная, когда я вижу у кого-то хоть каплю крови, мне самой становится физически плохо. Не учителем — потому что это «не мое» (я пробовала заменять учителя на днях самоуправления в школе, это было ужасно. И уж точно не филологом и не юристом.

Я понимаю про себя, что решать задачи по физике и математике мне нравится куда больше, чем зубрить биологию или историю. И отталкиваюсь больше от предметов, чем от самой профессии. В ИТ много специальностей — там не только разработчики, но также BA, CA, Data-аналитики, продуктовые менеджеры… Со временем я найду то, что мне понравится. А математическое образование не будет лишним, ведь это дает качественно иное мышление, которое пригодится в любой профессии.

Папа говорит, что мне придется постоянно учиться, пока работаю, и, возможно, сменить профессию — а то и не раз. Я всю свою жизнь только и делаю, что учусь, так что пока это не выглядит для меня чем-то ужасным.

Читайте также на Devby:

Беларусский разработчик в Амстердаме рассказывает, почему ИИ замедляет разработку

«Откуда взялась ваша цифра?». Рекрутер рассказывает, как договариться о зп, когда бюджет говорит нет

«Все здесь одержимы краткосрочными бизнес-целями». Разработчик Microsoft о минусах бигтеха